BOTÁNICA CRIPTOGÁMICA
La botánica criptogámica estudia las especies vegetales que no poseen flores y que tienen sus órganos reproductores encubiertos. En este curso se estudian las algas marinas y de agua dulce, los musgos (Bryophyta) y los helechos (Pteridophyta); los cuales poseen una gran importancia alimenticia, industrial, ecológica y medicinal, razón por lo cual, es necesario su estudio para conservar y aprovechar eficientemente estos recursos.Asimismo permite comprender los caracteres distintivos, diversidad, clasificación, evolución e importancia de dicho grupo de plantas.
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA
CARRERA: INGENIERÍA EN AGRONOMÍA
CLAVE DE LA ASIGNATURA: AEM-1066
SATCA: 2-4-6
Caracterización de la asignatura.
La asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Innovación Agrícola Sustentable y en Agronomía la adquisición de los conocimientos básicos y prácticos del equipo necesario y de nuevas tecnologías topográficas para la elaboración de diferentes proyectos agrícolas.
Para estructurarla se ha hecho un análisis del campo de su aplicación en el sector agropecuario identificando los temas de mayor importancia en el quehacer profesional de su formación como ingeniero.
Esta materia dará soporte a otras, más directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de temas como: levantamientos topográficos, planimétricos, altimétricos y medición de terrenos así como su aplicación en la agricultura.
Esta asignatura aporta al perfil de el/la Licenciado(a) en Biología la capacidad para realizar estudios de biodiversidad aplicando técnicas y métodos innovadores para el trabajo de campo y laboratorio, utilizando modelos para evaluar la dinámica de poblaciones y comunidades bióticas en ecosistemas naturales y trasformados para su manejo sustentable.
Con las competencias adquiridas el egresado podrá prestar servicios de asesoría, asistencia técnica y capacitación en temas biológicos, así como diseñar e implementar programas de divulgación científica, extensión y educación ambiental, promoviendo una cultura de participación de la sociedad en el manejo responsable de los recursos naturales con actitud crítica y ética.
Esta asignatura sigue un enfoque cuantitativo y trata temas relevantes por su aplicación en el campo de la biología, ubicándose en la segunda mitad de la trayectoria escolar por ser la ecología una ciencia de síntesis, de manera que las asignaturas de matemáticas (algebra y cálculo) y bioestadística (análisis descriptivo) son fundamentales para el desarrollo de competencias previas.
Así mismo, en esta fase el estudiante identifica claramente la aplicación de asignaturas como
botánica, zoología y micología en los temas de sistemática e importancia ecológica, de genética
y fisiología con el tema de influencia ambiental; todo ello para abordar problemas centrados en
la ecología de poblaciones y sus aportaciones prácticas al manejo y conservación de la
biodiversidad.
El curso de Botánica Fanerogámica se encuentra en la retícula de la Licenciatura en Biología, esta asignatura apoya a los estudiantes para conocer el grupo de plantas vasculares denominadas Spermatophyta (Fanerógamas), las cuales presentan semillas y están en dos divisiones: Gimnospermas (Pinophyta) y Angiospermas (Magnoliophyta).